Bandar Lampung, 13 Oktober 2026 — Sebanyak 18 mahasiswa dan 5 dosen pembimbing Pendidikan Geografi Universitas Negeri Padang (UNP) melaksanakan Kuliah Kerja Lapangan (KKL) Tematik di SMA Global Madani pada Selasa (13/10). Kunjungan ini berfokus pada observasi pembelajaran geografi, khususnya penerapan teknologi dalam materi mitigasi bencana alam.
Sambutan dan Pertukaran Wawasan
Kegiatan diawali dengan pembukaan di Graha As-Salam SMA Global Madani. Kepala SMA Global Madani, Sofyan Hadi, S.Pd., M.Pd., Gr., menyampaikan selamat datang dan apresiasi kepada rombongan UNP yang telah memilih SMA Global Madani sebagai salah satu tujuan KKL. Beliau berharap kunjungan tersebut dapat memberikan pengalaman dan pengetahuan yang bermanfaat bagi para mahasiswa, khususnya dalam memahami praktik pembelajaran di lingkungan sekolah serta memperoleh perspektif baru mengenai pelaksanaan pendidikan.
Sambutan berikutnya disampaikan oleh Dr. Nofrion, M.Pd., Kepala Subdirektorat Inovasi Pembelajaran, PJJ, dan RPL Universitas Negeri Padang. alam sambutannya, beliau menyampaikan bahwa pemilihan SMA Global Madani sebagai lokasi kegiatan didasarkan pada referensi dari Dinas Pendidikan Provinsi Lampung. Beliau juga berpesan kepada seluruh mahasiswa agar memanfaatkan kesempatan tersebut untuk menggali sebanyak-banyaknya ilmu dan pengalaman. Melalui interaksi langsung dengan warga sekolah, mahasiswa diharapkan dapat memperoleh wawasan yang memperkaya pemahaman mereka mengenai dunia pendidikan dan praktik pembelajaran di lapangan.
Mengamati Pembelajaran Geografi dan Pemanfaatan Teknologi
Setelah pembukaan, mahasiswa melakukan wawancara bersama guru Geografi, Ms. Chintya Mutiara Dewi, S.Pd., Gr., dan Wakil Kepala Bidang Kurikulum, Ms. Anindya Puspa Hapsari, S.Pd., Gr. Wawancara membahas pembelajaran geografi, terutama pemanfaatan teknologi dalam materi mitigasi bencana alam.
Mahasiswa juga menyebarkan angket survei kepada siswa kelas X dan XI sebagai bagian dari penelitian KKL Tematik. Selain itu, adapun kegiatan yang menarik perhatian siswa adalah pengenalan teknologi Virtual Reality (VR) dalam pembelajaran mitigasi bencana tsunami kepada siswa kelas X. Melalui teknologi ini, siswa diperkenalkan pada pengalaman belajar berbasis visual yang membantu mereka mengenali situasi kebencanaan dan memahami pentingnya kesiapsiagaan menghadapi bencana.
Rangkaian kegiatan dilanjutkan dengan observasi pembelajaran. Mahasiswa mengikuti guru Geografi saat mengajar untuk mengamati secara langsung proses belajar mengajar, interaksi guru dan siswa, serta penerapan strategi pembelajaran di kelas.
Penutupan dan Penguatan Silaturahmi
Kegiatan diakhiri dengan penutupan di Graha As-Salam. Perwakilan mahasiswa menyampaikan kesan, pesan, dan ucapan terima kasih atas sambutan SMA Global Madani. Mereka juga mengungkapkan kekaguman terhadap proses belajar mengajar serta lingkungan sekolah yang nyaman, asri, dan ramah.
Sebagai penutup, dilakukan penyerahan plakat sebagai kenang-kenangan sekaligus simbol silaturahmi antara Universitas Negeri Padang dan SMA Global Madani.
Kunjungan ini menjadi kesempatan bagi mahasiswa untuk menghubungkan teori perkuliahan dengan praktik pembelajaran di sekolah. Melalui pertukaran wawasan dan observasi langsung, kegiatan ini diharapkan dapat memperkaya pengalaman calon pendidik sekaligus mempererat hubungan antara perguruan tinggi dan satuan pendidikan.
SMA Global Madani terus mendukung kolaborasi pendidikan yang mendorong pengembangan kompetensi dan kualitas pembelajaran, sejalan dengan visi sekolah untuk mewujudkan Insan Islami, Cerdas, dan Bermartabat.
Writer: Novaristiana R., S.Pd., Gr