Asesmen Nasional Berbasis Komputer (ANBK) telah sukses dilaksanakan di SMA Global Madani pada tanggal 21-22 Agustus 2024. Kegiatan ini merupakan inisiatif Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) untuk mengukur kompetensi literasi membaca dan numerasi siswa secara menyeluruh. Sebanyak 50 siswa kelas 11 mengikuti kegiatan ini dengan pengawasan Bapak Aan Gus’ap Setiawan, S.S. dari SMA Quran Darul Fatah.
ANBK hari pertama fokus pada pengukuran literasi membaca dan survei lingkungan belajar siswa, sedangkan hari kedua mengukur kemampuan numerasi dan kembali melakukan survei lingkungan belajar. Hasil dari asesmen ini akan menjadi acuan penting bagi sekolah untuk melakukan evaluasi menyeluruh terhadap kualitas pembelajaran yang telah berlangsung.
Melalui ANBK, kita dapat mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan siswa dalam literasi dan numerasi. Hasil asesmen ini akan menjadi dasar bagi sekolah untuk menyusun program perbaikan pembelajaran yang lebih efektif dan terarah. Dengan demikian, kualitas pendidikan di sekolah diharapkan dapat terus meningkat dan menghasilkan lulusan yang kompeten dan siap menghadapi tantangan masa depan.
Hasil ANBK ini juga teritegrasi dalam implementasi Kurikulum Merdeka dan profil Pelajar Pancasila. Kurikulum Merdeka memberikan fleksibilitas bagi sekolah untuk mengembangkan pembelajaran yang lebih relevan dan bermakna. Sementara itu, Profil Pelajar Pancasila menjadi acuan bagi kami dalam membentuk siswa islami, cerdas dan bermartabat yang selaras dengan visi SMA Global Madani. Harapannya, hasil ANBK ini akan menjadi landasan bagi SMA Global Madani untuk terus berinovasi dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. Dengan mengidentifikasi area yang perlu diperkuat, sekolah akan merancang program-program pengembangan yang lebih tertarget. Kolaborasi antara guru, siswa, orang tua, dan seluruh stakeholders akan menjadi kunci keberhasilan dalam mewujudkan visi SMA Global Madani sebagai sekolah yang Islami, Cerdas dan Bermartabat.
Writer : Fita Lianasari, S.S.
Proofreader : Rofi Darojat, Lc., M.H., Gr.